Struttura



 

C'era una volta un lupo che aveva come serva una volpe...

 

SI PRESENTANO I PROTAGONISTI CON
  LE LORO CARATTERISTICHE.

IL TEMPO, DI SOLITO, NON VIENE  
  PRECISATO.
 

IL LUOGO NON VIENE DESCRITTO NEI   
   PARTICOLARI.

 

 



I contadini videro il lupo, lo presero e lo picchiarono...
 

VENGONO NARRATE LE AZIONI DEI PROTAGONISTI E VIENE SPIEGATO SOPRATTUTTO IL LORO MODO DI INTERAGIRE.

LA LORO INTERAZIONE PUO’ INFATTI ESSERE:
UNO SCHERZO, UN INGANNO, UN LITIGIO, UNA SFIDA, UN AIUTO, UNA PREPOTENZA, UNA DISCUSSIONE…

 

 

La volpe,liberatasi dal suo padrone, scappò....
 

SI RACCONTA COME SI CONCLUDE LA VICENDA.
 
 

 

E’ L’INSEGNAMENTO CHE LA FAVOLA VUOLE TRASMETTERE AGLI UOMINI.

PUO’ ESSERE SCRITTA, OPPURE IL LETTORE LA DEVE DEDURRE, CIOE’ RICAVARE DAL RACCONTO.